Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Naruszenie praw autorskich lub dobrych obyczajów w nauce a pozbawienie stopnia naukowego

  Andrzej Gomułowicz

• Sprawozdanie przewodniczącego Komisji do spraw Etyki w Nauce z działalności Komisji w 2015 r.

  Andrzej Zoll

• Codzienność w nauce ponowoczesnej

  Barbara Tuchańska

• Humanistyka potrzebna uprawiającym nauki o polityce?

  Bogdan Szlachta

• David Shugar (1915 - 2015)

  Magdalena Fikus

• Nauka jako kontemplacja

  Michał Heller

• Prawo potrzebne nauce

  Janusz Goćkowski

• Publikacje a zgłoszenia ewaluacyjne, czyli zniekształcony obraz nauki w Polsce

  Emanuel Kulczycki, Aneta Drabek, Ewa A. Rokosz

• Czym jest religiologia?

  Andrzej Bronk

• O religii i nauce raz jeszcze – wokół koncepcji „nauki kontemplatywnej”

  Radosław Kossakowski

• Czemu i komu służą Komitety Naukowe PAN (na tle uwag o kulturze i technice oraz jaka z tego wynika nauka

  Napoleon Wolański

• Czterdzieści lat istnienia Oddziału Polskiej Akademii Nauk w Poznaniu

  Roman Słowiński

• Analogowa i cyfrowa komunikacja naukowa w Polskiej Akademii Nauk

  Martyna Sabała

• Pozycja nauki polskiej w międzynarodowych rankingach

  Andrzej Kajetan Wróblewski

• Egzorcyzmy i sen o sławie Kilka uwag ogarniętego wątpliwościami humanisty

  Stanisław Filipowicz

• Dokąd zmierza społeczny ruch naukowy w Polsce?

  Zbigniew Paweł Kruszewski

• Science and the knowledge society in Europe

  Francesco Coniglione

• System szkolnictwa wyższego w Polsce i Bułgarii – próba porównania

  Sławomir Dinew

• Nieuczeni w piśmie Próba obrony teologicznej ignorancji nowych ateistów

  Tomasz Sieczkowski

• Mędrzec z Wierzenicy W dwusetną rocznicę urodzin Augusta Cieszkowskiego

  Zbigniew W. Kundzewicz

• Nauka a codzienność

  Barbara Tuchańska

• Metrologia we współczesnej gospodarce globalnej

  Wojciech T. Chyla

• O potrzebie modyfikacji Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 września 2011 r.

  Andrzej M. Brandt

• Kryzys humanistyki, kryzys NPRH czy kryzys zaufania?

  Grażyna Borkowska

• Czy nauka wciąż ma męską płeć? Udział kobiet w nauce

  Marek Młodożeniec, Anna Knapińska